判斷題有意后注意是一種比無(wú)意注意高級(jí),但比有意注意低級(jí)的注意形態(tài)。

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4.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)工作中主要的注意策略是()

A.用學(xué)習(xí)目的控制有意注意
B.用實(shí)際活動(dòng)控制有意注意
C.用新穎的教學(xué)內(nèi)容引起有意注意
D.組織學(xué)生實(shí)際操作,以利用無(wú)意注意

5.多項(xiàng)選擇題用有意注意的規(guī)律組織學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)注意()

A、幫助學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的
B、安排好教學(xué)環(huán)境,防止學(xué)生分心
C、組織學(xué)生實(shí)際操作
D、善于組織學(xué)生注意,妥善處理偶發(fā)事件

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