單項(xiàng)選擇題家庭、學(xué)校、同伴群體這三個(gè)微觀系統(tǒng)的相互作用,構(gòu)成了微觀系統(tǒng)之外的()
A.外部系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.同伴網(wǎng)絡(luò)
D.依戀行為系統(tǒng)
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1.單項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)至少確定兒童的兩種發(fā)展水平。第一種叫作兒童現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平,第二種叫作()
A.關(guān)鍵期
B.轉(zhuǎn)折期
C.危機(jī)期
D.最近發(fā)展區(qū)
2.單項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為,一切發(fā)展理論的核心問題是()。
A.心理機(jī)能的起源
B.心理機(jī)能的發(fā)展
C.心理機(jī)能的范圍
D.心理機(jī)能的概念
3.單項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為,建立人類心理學(xué)的基本原則是()
A.科技研究
B.歷史研究
C.人類遺傳研究
D.人類生理研究
4.單項(xiàng)選擇題兒童早期的動(dòng)作,最終會(huì)內(nèi)化為()
A.表象和運(yùn)算
B.形象思維
C.邏輯思維
D.直觀經(jīng)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的研究,兒童發(fā)展的早期是()
A.生理敏感階段
B.無意識階段
C.感知一運(yùn)動(dòng)階段
D.認(rèn)知階段
最新試題
華生的局限在()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時(shí),最核心的任務(wù)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰對于兒童的游戲進(jìn)行分類,其中包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物?()
題型:多項(xiàng)選擇題
對于表現(xiàn)沖動(dòng)的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于焦慮的防御機(jī)制是()
題型:多項(xiàng)選擇題
弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在格賽爾的育兒觀念中,不屬于正確育兒的第一要義是()
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為,自我中心性比較明顯的年齡階段是()
題型:多項(xiàng)選擇題