單項(xiàng)選擇題個(gè)性心理特征包含人的能力、氣質(zhì)和()等方面。
A.情感
B.性格
C.意志
D.需要
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1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒中那些內(nèi)向、反應(yīng)較遲緩的氣質(zhì)特點(diǎn)的孩子,可能會(huì)影響親子之間、師生之間的相互作用,保育員應(yīng)做到()。
A.等待他自已改變自己
B.要求其不能再犯
C.帶領(lǐng)其改正缺點(diǎn)
D.引導(dǎo)其向理想方向轉(zhuǎn)變
2.單項(xiàng)選擇題活潑、敏捷、情感豐富,容易適應(yīng)新環(huán)境,但注意力不夠集中,興趣容易轉(zhuǎn)移的孩子屬于()。
A.黏液質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題看書(shū)寫(xiě)字時(shí)要有足夠的照明,光線照明應(yīng)在()。
A.上面
B.右側(cè)
C.左側(cè)
D.中間
4.單項(xiàng)選擇題幼兒園是以()為基本活動(dòng)的。
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.手工
D.教育
5.單項(xiàng)選擇題由于幼兒存在個(gè)體差異,保育員在工作中要做到()。
A.統(tǒng)一要求,統(tǒng)一行動(dòng)
B.因人而異、因人施教
C.放開(kāi)要我求,自主發(fā)展
D.包辦代替,避免麻煩
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有聲讀物可以為嬰幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的視聽(tīng)環(huán)境。
題型:判斷題
增強(qiáng)寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進(jìn)嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
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蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營(yíng)養(yǎng)不良、生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降。
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遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。
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題型:判斷題
嬰幼兒使用杯子喝水時(shí),剛開(kāi)始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。
題型:判斷題