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問答題 將如下所示的E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式，菱形框中的屬性自己確定。

E-R圖轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系模式：
單位（單位號，地址，電話）
職工（職工號，姓名，性別，年齡，單位號）

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1.問答題 某大學(xué)實行學(xué)分制，學(xué)生可根據(jù)自己的情況選修課程。每名學(xué)生可同時選修多門課程，每門課程可由多位教師講授；每位教師可講授多門課程。其不完整的E-R圖如下所示。
（1）指出學(xué)生與課程的聯(lián)系類型，完善E-R圖。
（2）指出課程與教師的聯(lián)系類型，完善E-R圖。
（3）若每名學(xué)生有一位教師指導(dǎo)，每個教師指導(dǎo)多名學(xué)生，則學(xué)生與教師是何聯(lián)系？
（4）在原E-R圖上補畫教師與學(xué)生的聯(lián)系，并完善E-R圖。

參考答案：（1）學(xué)生與課程的聯(lián)系類型是多對多聯(lián)系。
（2）課程與教師的聯(lián)系類型是多對多聯(lián)系。
（3）學(xué)生與教師...

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2.問答題試證明：一個BCNF范式必是3NF。

參考答案：用反證法。
設(shè)R是一個BCNF，但不是3NF。
則必存在非主屬性A和候選關(guān)鍵...

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3.問答題 如下給出的關(guān)系R為第幾范式？是否存在操作異常？若存在，則將其分解為高一級范式。分解完成的高級范式中是否可以避免分解前關(guān)系中存在的操作異常？

參考答案：
分解后，新工程確定后，盡管還未用到材料，該工程數(shù)據(jù)可在關(guān)系R2中插入。某工程數(shù)據(jù)刪除時，僅對關(guān)系R2操作，也...

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4.問答題證明在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，任何的二元關(guān)系模式必定是BCNF。

參考答案：設(shè)R為一個二元關(guān)系R(x1，x2)，則屬性x1和x2之間可能存在以下幾種依賴關(guān)系：
（1）x1→x2...

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5.問答題設(shè)有一教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫，其屬性為：學(xué)號（S#），課程號（C#），成績（G），任課教師（TN），教師所在的系（D）。這些數(shù)據(jù)有下列語義：學(xué)號和課程號分別與其代表的學(xué)生和課程一一對應(yīng)；一個學(xué)生所修的每門課程都有一個成績；每門課程只有一位任課教師，但每位教師可以有多門課程；教師中沒有重名，每個教師只屬于一個系。將其分解為具有依賴保持和無損連接的3NF

參考答案：