單項選擇題人的能力是在()中反映出來的。
A.語言
B.思維
C.學習
D.活動
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1.單項選擇題3歲以下的小兒最早出現(xiàn)的思維形式是()。
A.具體形象性思維
B.邏輯思維
C.直覺性動性思維
D.抽象思維
2.單項選擇題嬰幼兒認識過程中的不隨意性占()。
A.主體地位
B.主導地位
C.被動地位
D.輔助地位
3.單項選擇題環(huán)境和教育在嬰幼兒心理發(fā)展中起著()作用。
A.影響和暗示
B.促進和滲透
C.決定和主導
D.制約和調(diào)節(jié)
4.單項選擇題有的人愛好音樂,有的人愛好書法,這是人在()上的差異。
A.氣質
B.興趣
C.能力
D.認知
5.單項選擇題一個有意志的兒童應該()。
A.在行動前有預定目的
B.在行動前無預定目的
C.一面行動一面確定目的
D.先行動后形成目的
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三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
題型:判斷題
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。
題型:判斷題
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
題型:判斷題
遺傳、環(huán)境、學習等都有可能影響嬰幼兒生長發(fā)育。
題型:判斷題
對半歲左右的嬰兒進行精細動作訓練可以采用穿珠子游戲。
題型:判斷題
嬰幼兒進餐不配合時,育嬰員應引導、責罵。
題型:判斷題
增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進嬰幼兒語言的發(fā)展。
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蛋白質缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢,免疫力下降。
題型:判斷題
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時要及時制止,同時要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
題型:判斷題
嬰幼兒進食要有自己專用的餐具和固定的位置。
題型:判斷題