問答題某同學(xué)實驗課上打破實驗容器并謊稱是他人打破的，對此，你怎么辦？
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一位同學(xué)之前成績差，這次進步了，老師未表揚他，你怎么看？
題型：問答題
請你談?wù)劷處熉殬I(yè)的特點。
題型：問答題
如果一位初一班主任，讓小學(xué)時候擔(dān)任過班干部的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任班干部，你怎么看待這一現(xiàn)象？
題型：問答題
班上有個小朋友性格內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩。對此，你會如何解決？
題型：問答題
有的老師布置的作業(yè)多，導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常完不成。對此，你怎么看？
題型：問答題
你叫了一個基礎(chǔ)比較差的同學(xué)起來回答問題，他沒答上來，還嚷嚷明知道我不會還叫我回答，你怎么辦？
題型：問答題
發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課玩手機發(fā)短信，你怎么處理？
題型：問答題
有的老師對成績好的同學(xué)的行為不加干涉，而對于成績不好的同學(xué)則給予很多約束和限制。對此，你怎么看？
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有的老師說工作兩年后，失去了興趣。如果是你，你會怎么辦？
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對于老師上課有口頭禪的現(xiàn)象，你怎么看？
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