問答題捷克教育學(xué)家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出班級授課制時(shí)就提出教學(xué)的“主要目的在于:尋求并找出一種教學(xué)的方法,使教員因此可以少教,學(xué)生可以多學(xué)?!币虼耍鳛橐幻麥?zhǔn)老師,在結(jié)構(gòu)化答題的過程中,甚至是在真正的教育教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)該從哪些方面做出努力?
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最新試題
你認(rèn)為作為一名新 教師需要具備哪些素質(zhì),才能贏得學(xué)生的喜歡?
題型:問答題
正在組織班會(huì),數(shù)學(xué)老師想占用15分鐘,你怎么辦?
題型:問答題
在課堂提問環(huán)節(jié),有名學(xué)生回答不出問題來。作為老師,此時(shí)你會(huì)怎么辦?
題型:問答題
老師經(jīng)常使用表揚(yáng)語,像“你真棒!你真聰明!”,你怎么看待表揚(yáng)語?
題型:問答題
小明將堵塞的洗手池通了,老師將這事畫成畫讓同學(xué)猜猜畫里講的是誰,老師做法對嗎?
題型:問答題
如果有學(xué)生對你表達(dá)愛意,你怎么辦?
題型:問答題
學(xué)生說你穿著太性感,怎么辦?
題型:問答題
一位同學(xué)之前成績差,這次進(jìn)步了,老師未表揚(yáng)他,你怎么看?
題型:問答題
請你談?wù)劷處熉殬I(yè)的特點(diǎn)。
題型:問答題
請問你的班級里有學(xué)生成績進(jìn)步了,你只表揚(yáng)了成績進(jìn)步大的,沒有表揚(yáng)進(jìn)步不夠大的,你怎么看待這種評價(jià)?
題型:問答題