問答題在《沉與浮》一課教學時,老師發(fā)現(xiàn)有些學生是先放鹽,后加水,再放土豆;而另一些同學先放水,后放土豆,再加鹽;都使土豆浮起來了,你如何看待學生這一實驗步驟?為什么學生需要規(guī)范的實驗程序?

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