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A.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
B.似動(dòng)現(xiàn)象
C.動(dòng)景現(xiàn)象
D.現(xiàn)象
A.差別感覺(jué)閾限
B.差別閾限
C.最小可覺(jué)差
D.j.n.d
A.無(wú)意注意可以轉(zhuǎn)化為有意注意
B.無(wú)意注意不能轉(zhuǎn)化為有意注意
C.有意注意可以轉(zhuǎn)化為無(wú)意注意
D.有意注意不能轉(zhuǎn)化為無(wú)意注意
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.焦慮
A.外部言語(yǔ)
B.對(duì)話言語(yǔ)
C.獨(dú)自言語(yǔ)
D.內(nèi)部言語(yǔ)
最新試題
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙()
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱(chēng)作()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
()內(nèi)容取決于選擇性注意。