A.與時俱進
B.奮發(fā)有為
C.勤政廉政
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A.朝氣蓬勃、繼往開來
B.朝氣蓬勃、奮發(fā)有為
C.繼往開來、與時俱進
A.干部的政績
B.領導干部的群眾公認程度
C.領導干部的工作作風
A.提升和創(chuàng)新
B.改造和創(chuàng)新
C.提升和改造
A.能力
B.態(tài)度
C.素質
A.剛性的科學，柔性的文化
B.柔性的文化，剛性的科學
C.柔性的科學，剛性的文化
最新試題
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權力，他們關注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵下屬的價值觀認同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。
領導者行為舉止，主要包括（）
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的，領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
從垂直領導力到共享領導力，反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉變。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
最有效的領導藝術總是建立在領導科學的基礎上的。