多項(xiàng)選擇題關(guān)于培訓(xùn)的說法，以下哪些是正確的（）

A.培訓(xùn)和部署計(jì)劃通常要對(duì)實(shí)際的培訓(xùn)材料作某些限定
B.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)即時(shí)修改，以反映開發(fā)期間所作的變更
C.培訓(xùn)人員可以標(biāo)識(shí)、評(píng)價(jià)各種商品化課件是否在部署和計(jì)劃的約束范圍內(nèi)使用
D.開發(fā)一個(gè)檢查表以建立培訓(xùn)設(shè)施，并確保所有必須的培訓(xùn)教材均已用上


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1.多項(xiàng)選擇題投產(chǎn)前測試的主要工作包括（）

A.在試運(yùn)行測試之前，盡可能對(duì)整個(gè)解決方案多做實(shí)際測試
B.按成功標(biāo)準(zhǔn)作評(píng)價(jià)，完成現(xiàn)場準(zhǔn)備檢查表和規(guī)程
C.完成實(shí)現(xiàn)規(guī)程、腳本、裝載集合檢查表
D.完成培訓(xùn)教材撰寫；解決支持和爭議的問題，完成并測試回滾計(jì)劃

2.多項(xiàng)選擇題缺陷的分類，以下哪些說法是錯(cuò)誤的（）

A.高優(yōu)先級(jí)的缺陷必然是嚴(yán)重性最高的
B.重大的，導(dǎo)致崩潰的最重缺陷優(yōu)先級(jí)必然高
C.按處理優(yōu)先級(jí)可分為：最高優(yōu)先級(jí)、高優(yōu)先級(jí)、中優(yōu)先級(jí)、低優(yōu)先級(jí)
D.按嚴(yán)重性分類，缺陷可分為：系統(tǒng)崩潰、重大的、一般的、輕微的

3.多項(xiàng)選擇題以下哪些是缺陷（bug）的嚴(yán)格定義（）

A.產(chǎn)品規(guī)范中說不做某件事，軟件做了
B.產(chǎn)品規(guī)范中說要做某件事，軟件沒做
C.產(chǎn)品規(guī)范提供沒有提的事，軟件卻做了
D.產(chǎn)品規(guī)范該提卻沒提的事，軟件沒做
E.最終用戶感覺不好用，測試者承認(rèn)是難于理解，難于使用和低效

4.單項(xiàng)選擇題以產(chǎn)品的開發(fā)角度而言，測試被分為（）

A.單元測試，集成測試，驗(yàn)證測試，系統(tǒng)測試
B.系統(tǒng)測試，驗(yàn)收測試，安裝測試，交付測試
C.安全性測試，配置測試，兼容性測試
D.可用性測試，alpha/beta測試

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于基準(zhǔn)（baseline）的概念，以下哪些說法是正確的（）

A.基準(zhǔn)僅僅這對(duì)文檔，規(guī)范而言，不包括代碼
B.基準(zhǔn)是經(jīng)過正式審核穩(wěn)定，永久性凍結(jié)的（過程）基點(diǎn)
C.基準(zhǔn)的概念類似于里程碑，是所有人的工作的一次匯總、審核和定格，但比里程碑概念更為延伸
D.基準(zhǔn)為變更而設(shè)，基準(zhǔn)是下次變更的起點(diǎn)，如果變得不恰當(dāng)，可以退回到基準(zhǔn)重來