單項選擇題()是在一個相對獨立的領導系統(tǒng)之中的,對領導活動有直接或間接影響的各種因素的總和。

A.內(nèi)部環(huán)境
B.外部環(huán)境
C.社會環(huán)境


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3.單項選擇題環(huán)境對領導者素質的提高主要是通過()等因素來實現(xiàn)。

A.經(jīng)濟、政治、文化
B.政治、文化
C.經(jīng)濟、文化

4.單項選擇題環(huán)境因素永遠是領導決策的()

A.重要依據(jù)
B.重要策略
C.一般依據(jù)

5.單項選擇題領導者首先要考慮的是(),而不是與環(huán)境“對著干”。

A.適應社會
B.適應環(huán)境
C.領導環(huán)境

最新試題

團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。

題型:多項選擇題

團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()

題型:多項選擇題

決策力是領導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的,領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進行的前提條件()

題型:單項選擇題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題

領導者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

四層次領導力包括()

題型:多項選擇題

領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題