問答題淺靜脈炎有哪些表現(xiàn)？
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基于不同教學目標的模擬教學方法有（）。
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OSCE的核心要素有（）。
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考核結構設計合理體現(xiàn)在下列哪些方面？（）
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模擬教學是理論到實踐的橋梁，我們所使用的高仿真模擬工具通常包括（）。
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OSCE考站的因素有（）。
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培訓的整體思路是（）。
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住培技能教學與院校技能培訓有很大不同，不同點主要包括（）。
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