單項選擇題面對難解問題,主要有幾種方法來解決?()
A.一
B.二
C.三
D.四
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2.多項選擇題“援”在使用時有哪三種技巧?()
A.援根節(jié)點
B.選擇最有利于表達本方觀點的“援”
C.時時刻刻采用“援“的思維
D.援對方的話
3.單項選擇題“援”有兩種使用方式,分別是雙方各自引用和()
A.完全接受對方援引
B.將對方援引化為己用
C.完全忽視對方援引
D.完全排斥對方援引
4.單項選擇題“車木也,乘車非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盜人也,多盜非多人也”這句話,采用了哪種邏輯手法?()
A.效
B.侔
C.辟
D.援
5.單項選擇題下列錯誤表述“侔”的作用的是()
A.做并列,豐富內(nèi)容
B.做對比,強調(diào)同異
C.做援引,產(chǎn)生共鳴
D.做排比,加強情感
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白馬非馬的辯論成立在色非形的認知上。
題型:判斷題
辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一,也就是所謂的知行合一。
題型:判斷題
在辯論中,將概念加注于價值主體時,就形成了觀念或觀點。
題型:判斷題
在辯論中,正合是指立論和內(nèi)容的完備。
題型:判斷題
2號在辯論中面對1號的指責,立即認定1號是殺手,這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型:判斷題
一個強大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對方,而是包容對方。
題型:判斷題
對問題有宏觀的考慮,并且能意識到問題本身對自己有利,這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
題型:判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型:判斷題
如何在援引中反掉對方,一種是把對方手中東西打碎,一種是搶過來為我所用。
題型:判斷題
辯論不僅有利于比賽,在現(xiàn)實生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型:判斷題