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A.任人唯賢
B.用人之長
C.重視績效
D.激勵性原則
E.合理結(jié)構(gòu)原則
A.有領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)行為是一個動態(tài)過程
D.領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力
E.領(lǐng)導(dǎo)行為的目的等
A.樹立服務(wù)思想
B.增強(qiáng)計劃性
C.增強(qiáng)保教工作隊伍與制度的建設(shè)
D.保證財盡其用
E.協(xié)調(diào)各方關(guān)系
A.兒童的生活管理
B.兒童的衛(wèi)生管理
C.兒童的養(yǎng)護(hù)管理
D.家長工作管理
E.幼兒園行政管理
最新試題
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益，屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的（）方面。
教育質(zhì)量強(qiáng)調(diào)教育必須適應(yīng)并滿足國家、社會和教育對象的需要，并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題，這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的（）
（）是提升全腦的科學(xué)運動，這些運動會使腦內(nèi)的神經(jīng)元細(xì)胞受到實實在在的刺激，從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)更加發(fā)達(dá)，令個人的大腦思維維持高效率的工作。
幼兒園園長在工作中，能主動引導(dǎo)教職工更多地參與決策和整個管理過程，這屬于園長的（）領(lǐng)導(dǎo)方式。
在幼兒園工作評估過程中，評估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理，各項工作的運轉(zhuǎn)是否有漏洞，人員配備是否存在矛盾沖突，幼兒發(fā)展是否符合科學(xué)育兒規(guī)律等，這屬于評估功能中的（）
下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點？（）
兒童活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型？（）
監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人的生活等，以下（）不是我國目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式。
在幼兒園精神文化建設(shè)中，園長的教育理念是文化核心和靈魂的導(dǎo)航標(biāo)。
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應(yīng)遵循“預(yù)防為輔”的基本要求。