A、總-分式
B、章斷條連式
C、序言加章條式
D、分-總式
E、總-分-總式
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A、有威望的群眾代表或主要領(lǐng)導(dǎo)人
B、有重大貢獻(xiàn)的人員或有威望的領(lǐng)導(dǎo)人
C、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或德高望重者
D、主席團(tuán)主席或大會(huì)主持人
A、開(kāi)頭用語(yǔ)
B、結(jié)尾用語(yǔ)
C、過(guò)渡用語(yǔ)
D、綜合用語(yǔ)
A、國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于全面加強(qiáng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督工作的決定
B、XX市國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于2002年5月份稅收收入情況的通報(bào)
C、XX區(qū)國(guó)家稅務(wù)局申請(qǐng)建設(shè)工程規(guī)劃許可證的函
D、國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于在全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)進(jìn)一步推行崗位責(zé)任制的意見(jiàn)
A、排比
B、比喻
C、層遞
D、象征
A、部署動(dòng)員型
B、總結(jié)推動(dòng)型
C、研究探索型
D、表彰號(hào)召型
E、傳達(dá)貫徹型
最新試題
通過(guò)典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開(kāi)展，體現(xiàn)了通報(bào)的（）特點(diǎn)。
某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓(xùn)，該廠可使用（）進(jìn)行發(fā)布。
對(duì)于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）
為了便于傳播，“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則，應(yīng)使用（）進(jìn)行發(fā)布。
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時(shí)常用的文種是（）
下級(jí)機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問(wèn)題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）
以下不屬于通知種類的是（）
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng)，可以用（）請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。