A.五
B.六
C.七
D.八
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A.20世紀(jì)60年代初至70年代末
B.20世紀(jì)70年代末至80年代中期
C.新中國(guó)成立至20世紀(jì)+60年代初
D.20世紀(jì)50年代初至60年代末
A.犯罪行為的實(shí)施
B.人民法院的依法判決
C.被收監(jiān)入獄
D.有違法犯罪的動(dòng)機(jī)
A.準(zhǔn)備階段
B.總結(jié)階段
C.實(shí)施階段
D.觀(guān)察階段
A.力量素質(zhì)
B.速度素質(zhì)
C.耐力素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
A.《憲法》
B.《刑法》
C.《監(jiān)獄法》
D.《國(guó)家賠償法》
最新試題
我國(guó)監(jiān)獄實(shí)行黨政分開(kāi)下的監(jiān)獄長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度，但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。
對(duì)罪犯實(shí)施懲罰就是依法（）。
下列罪犯不參加勞動(dòng)的是（）。
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動(dòng)以及其他造謠破壞活動(dòng)，也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，促使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而不能進(jìn)行其他處罰。
常規(guī)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
通過(guò)道德觀(guān)念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會(huì)公德的含義和社會(huì)作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無(wú)德的界限，樹(shù)立文明新風(fēng)，遵守社會(huì)公德。
下列屬于未成年犯隱私權(quán)保障范疇的有（）。
狹義上，監(jiān)獄法制是指一種在相應(yīng)法律范疇中發(fā)生作用的（）。
勞動(dòng)能力是確定罪犯飲食標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
未成年犯管教所對(duì)刑滿(mǎn)釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）。