A.1949
B.1990
C.1993
D.1995
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A.1862
B.1914
C.1929
D.1993
A.成立農(nóng)業(yè)大學
B.興辦農(nóng)業(yè)學堂
C.開設農(nóng)業(yè)推廣課程
D.制定農(nóng)業(yè)推廣法案
A.西漢
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝
A.賈思勰
B.趙過
C.黃道婆
D.徐光啟
A.姬
B.舜
C.棄
D.禹
最新試題
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標群體中的每個農(nóng)戶，收集信息，了解情況，與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指（）。
（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關信息的溝通形式。
（）是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌，并對一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
以下關于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關鍵點的描述，錯誤的是（）。
以下關于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述，錯誤的是（）。
以下關于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點不同，所采用的方法也不同。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。
科學技術是第一生產(chǎn)力，但科學技術并不等于現(xiàn)實生產(chǎn)力，因為科學技術只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力，只有通過推廣這一環(huán)節(jié)，讓農(nóng)民掌握科學技術并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用，才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，進而促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。