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（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個農(nóng)戶，收集信息，了解情況，與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指（）。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
沒有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。
（）是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工，并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達(dá)某一事物的內(nèi)容，并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動的過程。
（）是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。