名詞解釋和諧教育

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題小學(xué)美育的任務(wù)是()

A.提高學(xué)生對(duì)美的事物的感受能力
B.提高學(xué)生對(duì)事物美丑的識(shí)別能力
C.提高學(xué)生對(duì)美的事物的想象能力
D.提高學(xué)生的邏輯思維能力
E.提高學(xué)生對(duì)美的事物的創(chuàng)造能力

2.多項(xiàng)選擇題美育的任務(wù)、目的是()

A.提高審美能力 
B.培養(yǎng)審美情感 
C.塑造審美心理結(jié)構(gòu) 
D.塑造體質(zhì)結(jié)構(gòu) 
E.提高適應(yīng)能力

3.多項(xiàng)選擇題美育對(duì)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的作用主要有()

A.美育使人淡泊名利 
B.美育可以防止人內(nèi)心失衡和人際關(guān)系失衡 
C.美育可使人血?dú)夂推?nbsp;
D.美育可使人相互溝通 
E.美育使人等級(jí)分明

4.多項(xiàng)選擇題審美觀具有()

A.時(shí)代性
B.民族性
C.階級(jí)性
D.正誤之分
E.高尚和低俗之別

5.多項(xiàng)選擇題美育的形象的重要性有()

A.美育的形象是感染人、引人關(guān)注的一種手段
B.美育的形象是美育活動(dòng)的必要因素
C.美育的形象是美育活動(dòng)的基礎(chǔ)
D.美育的形象是美育活動(dòng)的目標(biāo)
E.美育的形象是把人帶入審美活動(dòng)的引領(lǐng)者

最新試題

美育的學(xué)習(xí)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

藝術(shù)是通過(guò)具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。

題型:判斷題

色彩不能通過(guò)視覺(jué)感知而影響人們的心理。

題型:判斷題

技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

題型:多項(xiàng)選擇題

功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。

題型:判斷題

功能美和外觀美的(),是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)的主要門(mén)類(lèi)有()

題型:多項(xiàng)選擇題