問答題北洋軍閥時期教育界人士和教育社團(tuán)在學(xué)制改革過程中起了什么樣的作用？
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元代國子學(xué)實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。
題型：填空題
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。
題型：填空題
（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強(qiáng)化了師傳體系，而且有政治上的（）。
題型：填空題
1928年，大學(xué)院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。
題型：填空題
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。
題型：填空題
（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
題型：填空題
考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。
題型：填空題
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
題型：填空題
秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進(jìn)行糾正。
題型：填空題
（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。
題型：填空題