單項(xiàng)選擇題依據(jù)教育行政機(jī)關(guān)與政府之間的關(guān)系,可把教育行政體制劃分為()。
A、中央集權(quán)制和地方分權(quán)制
B、從屬制與獨(dú)立制
C、專(zhuān)家統(tǒng)治制與非專(zhuān)家統(tǒng)治制
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1.單項(xiàng)選擇題各級(jí)人民代表大會(huì)對(duì)教育具有最高的和最終的決定權(quán)的是()。
A、國(guó)家權(quán)力機(jī)
B、國(guó)家行政機(jī)關(guān)
C、國(guó)家司法機(jī)關(guān)
D、國(guó)家檢查機(jī)關(guān)
2.單項(xiàng)選擇題議行合一制度起源于()法國(guó)巴黎公社革命。
A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年
3.單項(xiàng)選擇題教育行政體制是國(guó)家行政體制的一個(gè)組成部份,其核心內(nèi)容是()。
A、組織形式
B、權(quán)力結(jié)構(gòu)
C、法規(guī)制度
D、工作制度
4.問(wèn)答題當(dāng)代教育行政學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是什么?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育行政學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志及原因?
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法國(guó)中央教育部總督察室下設(shè)的總督察處有()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育法規(guī)實(shí)施的監(jiān)督按其方式可分為()
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下面哪個(gè)不是經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)?()
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橫向溝通是一種()
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教育體制的載體是()
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“行政是國(guó)家的職能”是誰(shuí)提出來(lái)的?()
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中央集權(quán)制的國(guó)家強(qiáng)調(diào)教育()
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不具有下列哪項(xiàng)特征?()
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美國(guó)的行政學(xué)是現(xiàn)代教育行政學(xué)的兩大源流之一。
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教育體制改革的三大子系統(tǒng)是()
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