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問答題校長管理改革的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)？

1.問答題教師教育改革發(fā)展的總體目標(biāo)？

2.問答題教師成長與發(fā)展一般要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？

首先要經(jīng)過基本知識(shí)化過程，其次要經(jīng)歷師范專業(yè)訓(xùn)練過程，再次在獲得基本資格的基礎(chǔ)上，向成熟教師發(fā)展。

3.名詞解釋教師教育

教師教育是教師培養(yǎng)培訓(xùn)一體化，教師發(fā)展專業(yè)化，教師教育體制開放化。三位一體，互為條件，有機(jī)動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)概念。

4.名詞解釋教師的成長與發(fā)展

5.名詞解釋校長的成長與發(fā)展

就是指為達(dá)到校長職業(yè)生涯計(jì)劃所列出的各種職業(yè)目標(biāo)，而進(jìn)行的知識(shí)、能力和情感、道德的發(fā)展性活動(dòng)過程。

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