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填空題學(xué)校布局法包括預(yù)測(cè)、（）和（）三個(gè)方面，它的總目標(biāo)是教育機(jī)會(huì)均等和（）。

1.填空題在制定教育規(guī)劃的過程中，教育因素主要有四個(gè)問題，即教育目標(biāo)、（）、師資隊(duì)伍、（）。

2.填空題規(guī)劃與預(yù)測(cè)有著密不可分的聯(lián)系，規(guī)劃以預(yù)測(cè)為（）；預(yù)測(cè)是規(guī)劃的（）。

3.填空題介于規(guī)劃和政策之間的是（），它研究的內(nèi)容主要是全局性（）和（）的教育發(fā)展的方向和總的路線、方針。

4.填空題政策是制定規(guī)劃的（），政策是思想性、（）規(guī)劃是技術(shù)性（）。

5.填空題規(guī)劃是制定計(jì)劃的（），計(jì)劃是規(guī)劃的（）具體實(shí)施要求。