多項選擇題我國自上個世紀50年代至80年代初一直沿用前蘇聯(lián)的課程管理模式,這樣的課程管理存在著()等問題。
A、課程管理意識的薄弱
B、課程管理的形狀手段多、技術(shù)手段少
C、課程管理目標與課程目標嚴重偏離
D、課程管理從政策和觀念是單級制
A、課程管理意識的薄弱
B、課程管理的形狀手段多、技術(shù)手段少
C、課程管理目標與課程目標嚴重偏離
D、課程管理從政策和觀念是單級制