A.是教育科學(xué)研究中定性分析的重要工具。
B.是教育評(píng)價(jià)技術(shù)中的重要方法
C.有助于增強(qiáng)教育決策的科學(xué)性
D.有助于培養(yǎng)科學(xué)的思維方式
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A.邏輯分析法
B.相關(guān)分析法
C.雙向細(xì)目表核驗(yàn)法
D.因素分析法
A.積差相關(guān)法
B.等級(jí)相關(guān)法
C.點(diǎn)二列相關(guān)法
D.χ2檢驗(yàn)
A.某班學(xué)生某科中段成績(jī)與期末成績(jī)的比較
B.實(shí)驗(yàn)班與控制班的成績(jī)比較
C.實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后的情況比較
D.老師們對(duì)兩個(gè)方案的態(tài)度比較
A.絕對(duì)數(shù)
B.相對(duì)數(shù)
C.平均數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
A.評(píng)價(jià)依據(jù)
B.評(píng)價(jià)目標(biāo)
C.評(píng)價(jià)作用
D.評(píng)價(jià)技術(shù)
最新試題
下面哪個(gè)不是教育行政領(lǐng)導(dǎo)要運(yùn)用的動(dòng)力?()
與他者評(píng)價(jià)相對(duì)的評(píng)價(jià)方式是()
縱向溝通是一種平行溝通。
教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的內(nèi)容包括()
教育財(cái)務(wù)行政隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容包括()
滿意度最高的溝通是()
教育行政體制改革要處理好()
教育行政公共關(guān)系中的傳者是其()
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不具有下列哪項(xiàng)特征?()
無(wú)誤率最小的溝通是()