單項(xiàng)選擇題幼兒接觸書(shū)面語(yǔ)言的途徑是()。

A.早期閱讀活動(dòng)
B.早期談話(huà)活動(dòng)
C.早期講述活動(dòng)
D.早期欣賞活動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題選出不屬于談話(huà)活動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)方式的一項(xiàng)()。

A.用實(shí)物創(chuàng)設(shè)
B.用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)
C.用表演形式創(chuàng)設(shè)
D.用實(shí)驗(yàn)調(diào)查創(chuàng)設(shè)

2.單項(xiàng)選擇題在科學(xué)教育活動(dòng)中的語(yǔ)言教育活動(dòng)屬于()。

A.專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)
B.滲透的語(yǔ)言教育活動(dòng)
C.談話(huà)活動(dòng)
D.講述活動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)層次結(jié)構(gòu)的論述,不正確的是()。

A.學(xué)前教育的終期目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)一般由專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)制定
B.具體活動(dòng)目標(biāo)是為語(yǔ)言教育的總目標(biāo)和年齡階段目標(biāo)服務(wù)的
C.學(xué)前兒童教育的具體活動(dòng)目標(biāo)一般是由教師自己制定的
D.教師制定具體活動(dòng)目標(biāo)要符合年齡階段目標(biāo),終期目標(biāo)往往不過(guò)多考慮

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園中班編構(gòu)故事的重點(diǎn)應(yīng)放在編構(gòu)故事的()。

A.開(kāi)端
B.發(fā)展
C.高潮
D.結(jié)局

5.單項(xiàng)選擇題兒童歸納圖書(shū)內(nèi)容的“一段話(huà)歸納法”一般適合于()的兒童使用。

A.小班前期
B.小班后期和中班前期
C.中班后期和大班前期
D.大班后期

最新試題

高爾基說(shuō)過(guò)“兒童文學(xué)是快樂(lè)的文學(xué)”,這體現(xiàn)了兒童文學(xué)()的美學(xué)特質(zhì)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評(píng)的哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

泰戈?duì)柕摹督鹕ā穼儆冢ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童文學(xué)主要是以()為接受對(duì)象的文學(xué)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,最善于用淺切的語(yǔ)言表達(dá)童年的美好和快樂(lè)、童年的苦惱和憂(yōu)愁,童年的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。

題型:判斷題

“一棵蒲公英,一群小傘兵。風(fēng)兒吹,飄哇飄,一落落在青草坪。陽(yáng)光照,雨水淋,長(zhǎng)出一片蒲公英。”對(duì)這首兒歌的描述不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

冰波的童話(huà)《香香的被子》,說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

童話(huà)概念在中文語(yǔ)境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話(huà)》叢書(shū)的出版。

題型:判斷題

()是一個(gè)兒童文學(xué)作者的基本品格。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是科幻小說(shuō)的基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題