A.喬姆斯基
B.斯金納
C.坎特
D.皮亞杰
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A.識字是學(xué)習(xí)書面語言的內(nèi)容之一
B.識字是學(xué)習(xí)書面語言的方式之一
C.識字是學(xué)習(xí)書面語言的唯一的內(nèi)容和方式
D.大量系統(tǒng)的識字不是兒童早期閱讀的主要內(nèi)容
A.兒童的欣賞趣味和欣賞能力
B.教師的教學(xué)水平
C.幼兒園的教學(xué)條件
D.作品的語言淺顯易懂
A.0-3
B.40243
C.0-6
D.0-18
A.獨立完成編碼
B.從獨立完整發(fā)碼到獨立完整編碼
C.獨立完整地發(fā)碼
D.從獨立完整編碼到獨立完整發(fā)碼
A.學(xué)習(xí)語言
B.操作語言
C.加工語言
D.吸收語言
最新試題
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來，逐漸形成具有自身文體意識和審美形式的獨立分支是在（）
《愛的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類型？（）
幼兒文學(xué)的語言、篇幅、形式、內(nèi)容等個發(fā)面都需要充分考慮這一年齡段孩子的特點。，下列說法正確的是（）。
幼兒缺乏生活經(jīng)驗以及必要的知識，而現(xiàn)實是他們時刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識。
作為未來的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界，你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。
幼兒文學(xué)是關(guān)于語言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識和科學(xué)知識違背了其文學(xué)性。
高士其的作品《我們的土壤》屬于（）文體。
（）是兒童戲劇的靈魂。
劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
《狐貍和葡萄》，《烏鴉和狐貍》，《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自（）