問答題()把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念,他進(jìn)一步指出“趣味教育”是情感教育,藝術(shù)是趣味教育的“最大利器”
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審美范疇()側(cè)重展示人的本質(zhì)對(duì)象化實(shí)現(xiàn)的曲折過程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展,涵蓋了藝術(shù)美對(duì)日常生活()。
題型:多項(xiàng)選擇題
被韓愈贊為“變動(dòng)猶鬼神,不可端倪”的書法作品是《蘭亭集序》。
題型:判斷題
下列屬于形式美組合規(guī)律的分別是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列人物中屬于極簡(jiǎn)主義繪畫代表人的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
形式美不具有獨(dú)立的審美價(jià)值。
題型:判斷題
“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”,揭示的是與他人共在的快樂。
題型:判斷題
節(jié)慶作為現(xiàn)象學(xué)意義上的屬己時(shí)刻是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
西方的節(jié)日更有世俗情懷,東方的節(jié)日更有顛覆狂歡色彩。
題型:判斷題
“環(huán)肥燕瘦”所表明的社會(huì)美屬性是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題