A.在人類社會出現(xiàn)以前，自然界的事物不具有任何美學(xué)意義
B.大自然與人類發(fā)生審美關(guān)系是在實(shí)用與認(rèn)識的過程中產(chǎn)生的
C.自然界某種事物的美學(xué)意義一經(jīng)獲得即永恒不變
D.美是一種社會現(xiàn)象，是在人類的社會實(shí)踐中逐漸形成和發(fā)展起來的
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A.坐姿正確
B.深淺適宜
C.有所側(cè)重
D.正襟危坐
A.目標(biāo)方向基本一致、內(nèi)容形式互相關(guān)聯(lián)、角度范圍各有側(cè)重
B.相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展
C.主題永恒、相輔相成、共當(dāng)重任
D.目標(biāo)相似、互促發(fā)展、共筑健康
E.潤滑與催化、充實(shí)與認(rèn)證
A.護(hù)理美感的主體
B.護(hù)理美感的客體
C.護(hù)理實(shí)踐活動
D.護(hù)理美感的環(huán)境因素
E.護(hù)理美感的客觀性
A.護(hù)理感性美
B.護(hù)理語言美
C.護(hù)理理性美
D.護(hù)理藝術(shù)美
E.護(hù)理環(huán)境美
A.禁欲主義階段
B.浪漫主義階段
C.人本存在主義階段
D.實(shí)用主義階段
E.遵醫(yī)囑主義階段
A.雙腿抬高法
B.緊腹運(yùn)動法
C.橋式運(yùn)動法
D.腹肌收縮運(yùn)動
A.護(hù)理審美感受
B.護(hù)理審美趣味
C.護(hù)理審美觀念
D.護(hù)理審美人際關(guān)系
E.護(hù)理審美理想
A.護(hù)理行政管理
B.護(hù)理業(yè)務(wù)管理
C.護(hù)理教育管理
D.護(hù)理臨床管理
E.學(xué)校管理
A.開朗
B.同情
C.情感細(xì)膩
D.其他表現(xiàn)
E.較強(qiáng)的適應(yīng)能力
A.貼墻訓(xùn)練法
B.對鏡訓(xùn)練法
C.收腹提臀法
D.背靠背訓(xùn)練法
最新試題
護(hù)士服穿著是應(yīng)注意避免出現(xiàn)（）
當(dāng)今世界范圍最常用的致意禮儀是（）
在美學(xué)史上被稱為第一個以獨(dú)立體系闡明美學(xué)概念的人，是歐洲美學(xué)思想的奠基人（）
護(hù)理理念的發(fā)展可概括為四個階段，以病人為中心的階段為（）
入座后，一般只落座椅面的（）
“O”形體型不適合穿下列（）服裝。
美學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系中，與哪門學(xué)科關(guān)系最為密切（）
中國美學(xué)思想的歷史演變中，屬于初步繁榮的時期的是（）
下列哪項(xiàng)屬于護(hù)士個性特征（）
不屬于護(hù)士情緒、情感的基本表現(xiàn)的是（）