單項選擇題界定大學生的心理健康與否描述不正確的是()

A.心理過程是否具有完整性和協(xié)調(diào)性
B.個性心理特征是否具有相對穩(wěn)定性
C.主觀和客觀是否統(tǒng)一
D.根據(jù)他人的提供的經(jīng)驗知識來確定


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1.單項選擇題心理“灰色區(qū)”是指()。

A.心理的健康與不健康之間有明顯界限
B.心理健康與心理不健康是一個從量變的發(fā)展過程
C.心理健康與心理不健康間存在緩沖區(qū)域
D.是指精神病人的覆蓋范圍

2.多項選擇題研究心理學的基本任務(wù)是實現(xiàn)對心理現(xiàn)象及其行為的()

A.正確描述和解釋
B.準確預(yù)測
C.堅決阻止和制止
D.有效控制和調(diào)節(jié)

5.單項選擇題馬斯洛是心理學理論哪個學派的代表人物?()

A.精神分析心理
B.人本主義心理
C.行為主義心理
D.格式塔心理

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測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化。

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對于大學生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。

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3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。

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學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

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剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。

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