單項(xiàng)選擇題教育制度的潛功能體現(xiàn)在()

A.縮小收入差距的功能
B.傳授知識(shí)與科學(xué)技術(shù)的功能
C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的功能
D.文憑功能


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1.單項(xiàng)選擇題本源制度包括()

A.政治制度
B.婚姻家庭制度
C.教育科學(xué)制度
D.思想文化制度

2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)制度的形成,有一種途徑是自發(fā)形成,即()

A.民俗——民德——制度
B.民德——民俗——制度
C.民俗——法律——制度
D.民德——法律——制度

3.單項(xiàng)選擇題私人部門(mén)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)為()

A.組織優(yōu)勢(shì)
B.結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
C.效率優(yōu)勢(shì)
D.市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)

4.單項(xiàng)選擇題在組織管理的研究中,科學(xué)管理理論的主要代表人物是()

A.梅約
B.巴納德
C.摩爾斯
D.泰羅

5.單項(xiàng)選擇題由一對(duì)夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭,被稱(chēng)為()

A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.完全家庭

最新試題

韋伯認(rèn)為社會(huì)變遷以()為主導(dǎo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪些是東亞的現(xiàn)代化的成功因素()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)傳統(tǒng)的分久必合、合久必分的朝代更替觀(guān)念就是一種()的觀(guān)點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指效率較高,并以非重感情的處世互動(dòng)方式;個(gè)人的背景、喜惡、嗜好應(yīng)不影響互動(dòng)、尋求目的的期望;而是以一種理性的、公平的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到互動(dòng)的目的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會(huì)比喻為一群()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人口金字塔主要包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種理論認(rèn)為社會(huì)沒(méi)有永久的進(jìn)步或衰退,而是一種無(wú)目的的高低的循環(huán)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主;社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)代的歷史學(xué)家湯因比認(rèn)為人類(lèi)歷史基本上是一個(gè)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在現(xiàn)代化過(guò)程中,各單位變遷的程度及速度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題