A.回流冷凝器冷卻水量少
B.回流冷凝器冷卻水量大
C.塔釜溫度過低
D.發(fā)生量過小
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A.塔頂冷凝器冷量小
B.重沸器加熱量過大
C.重沸器加熱量過小
D.塔底稀氨水閥門開啟過大
A.油溫增高
B.運行部件損壞
C.自動保護聯(lián)鎖停機
D.潤滑油變質(zhì)
A.采油廠來氣含水
B.除油器分離效果差
C.級間冷卻器內(nèi)漏
D.機前氣液分離器液位高
A.壓縮后氣體大量帶水
B.循環(huán)油壓突然降低
C.壓縮機出口壓力低
D.壓縮機突然停機
A.乙二醇濃度低
B.閃蒸罐液位低
C.閃蒸罐壓力高
D.甘醇再生器帶壓
最新試題
教學方法是教師在教學過程中為完成教學任務(wù)，達到教學目的而采用的工作方法和在教師指導下學生的學習方法。
有一淺冷裝置，用80%的乙二醇溶液進行脫水，脫水后的乙二醇濃度為70%，已知該淺冷裝置原料氣的含水量在給定條件下為0.95g/m3，日產(chǎn)烴150t，烴收率為3.75t/104m3，問該裝置日耗乙二醇多少kg？
某負壓原油穩(wěn)定裝置中，脫水原油在壓力為0.3MPa，溫度為45℃條件下進入裝置，經(jīng)節(jié)流閥絕熱閃蒸至壓力為0.046MPa，原油含水量為0.5％（質(zhì)量分數(shù)）。已知進料量為416666.66kg／h，塔頂C1～C5的流量為5537.58kg／h；塔頂水蒸氣的質(zhì)量流量為481.83kg／h。求：（1）塔頂總收率；（2）塔頂油氣總收率。
課堂教學是理論知識培訓教學工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。
寫作典型事跡演講稿要求內(nèi)容準確，即不能杜撰、不能選擇。
某淺冷裝置的天然氣處理量是30×104m3/d，回收的液相產(chǎn)品中C3以上組分含量是40t/d，試求該裝置的輕烴收率。
科技文章中所列的參考文獻是作者編寫文章所引用的其他單位或個人的有關(guān)資料，具有抄襲之嫌。
某油田淺冷裝置制冷系統(tǒng)采用氨作為制冷劑，已知氨在蒸發(fā)器內(nèi)的蒸發(fā)溫度-20℃，制冷劑在冷凝器中的冷凝溫度為30℃，冷凝器的壓力為1.3MPa，試確定系統(tǒng)中是否有空氣？含量是多少？（氨冷凝溫度為30℃，對應(yīng)的冷凝壓力是1.1895MPa。）
某裝置的富氣中C3組分的含量為30kg/h，C3的收率為90%，試求壓縮冷凝后干氣中的C3組分的含量為多少？
在一理想的制冷制冷中，制冷劑在蒸發(fā)器中的蒸發(fā)溫度由-20℃降至-25℃，制冷劑在冷凝器中的冷凝溫度為30℃。試比較上述兩種不同制冷條件下的制冷系數(shù)變化。