A、埃及
B、阿拉伯
C、希臘
D、羅馬
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A、393
B、394
C、395
D、396
A、766
B、776
C、778
D、779
A、社會
B、組織
C、系統(tǒng)
D、正規(guī)
A、軍事
B、宗教
C、藝術(shù)
D、生產(chǎn)勞動
A、平等
B、公正
C、公平
D、平均
最新試題
當世界絕大部分地區(qū)尚處在蒙昧狀態(tài)時，在西亞的幼發(fā)拉底河、底格里斯河，北非的尼羅河，南亞的印度河和東亞的黃河流域，開始了與蒙昧世界的揖別，邁入了文明社會的門檻。由于與大河的明顯聯(lián)系，有人稱其為（）。
在17世紀前半期，滑冰、游泳、射擊、板球和職業(yè)拳擊已經(jīng)開始了比賽。
在美國具有代表性的學校體育課程模式包含（）。
社會主義陣營的體育發(fā)展主要有兩個目的：一是在體育領域與資本主義陣營競爭；二是加強社會主義陣營各國之間體育的交流與聯(lián)系，展示其制度的優(yōu)越性，積極發(fā)展群眾體育，并優(yōu)先發(fā)展競技體育，爭取在國際體壇上取得更大的成就。
在現(xiàn)代體育的國際傳播進程中，奧林匹克運動的全球化為體育全球化的核心和主體在國際奧委會和世界單項運動組織的領導下形成了一個以奧運會為最高層次、以各運動項目的國際和洲際（）為中心的國際體育賽事體系。
第二次世界大戰(zhàn)期間，（）開始重建國民教育1944年新的教育法規(guī)定：“教育部長有推行國家教育政策，指揮和管理地方教育局的權(quán)力。”
下列體育運動項目屬于波斯社會流行的體育運動有（）
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是（）歷史學研究的基本取向。
二戰(zhàn)后，隨著世界政治格局發(fā)生的巨大變化和戰(zhàn)后人民生活方式的改變，體育運動成為全世界人民共同關注和積極參與的活動，新的發(fā)展趨勢是（）
人類學者把世界上的人分為三大人種，即把晚期智人分作：（）。