問(wèn)答題簡(jiǎn)述霍爾姆斯的“問(wèn)題法”。
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1.問(wèn)答題論述幼兒教育課程的認(rèn)知相互作用論模式。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述國(guó)外比較教育的歷史發(fā)展。
3.問(wèn)答題在提高教育質(zhì)量方面，各國(guó)教育改革有何共同趨勢(shì)？
5.單項(xiàng)選擇題印度現(xiàn)代意義的學(xué)制始建于（）
A.1854年《教育急件》發(fā)表
B.1947年印度獨(dú)立
C.1968年印度議會(huì)通過(guò)《國(guó)家教育政策》
D.1966年《教育與國(guó)家發(fā)展》報(bào)告書(shū)發(fā)表
最新試題
2009年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1987年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。
題型：?jiǎn)柎痤}
1912年，美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
?日本教育的主要特征包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書(shū)。
題型：?jiǎn)柎痤}
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題