A.初等普通教育
B.基礎(chǔ)普通教育
C.完全普通教育
D.高等普通教育
E.不完全普通教育
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你可能感興趣的試題
A.提出高質(zhì)量的教育目標(biāo)
B.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能的訓(xùn)練
C.培養(yǎng)批判思維能力和創(chuàng)造性思維能力
D.重視道德教育
E.重視考試評(píng)價(jià)制度的改革
A.調(diào)查法
B.比較法
C.文獻(xiàn)法
D.實(shí)驗(yàn)法
E.分析法
A.結(jié)構(gòu)功能主義
B.沖突理論
C.世界體系分析理論
D.新殖民主義理論
E.依賴?yán)碚?/p>
A.《學(xué)校令》
B.《學(xué)制》
C.《學(xué)生動(dòng)員令》
D.《教育敕語(yǔ)》
A.普通高中
B.技術(shù)高中
C.職業(yè)高中
D.專科高中
最新試題
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
1996年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開(kāi)發(fā)者為()