A.學(xué)業(yè)
B.學(xué)習(xí)
C.學(xué)校
D.學(xué)制
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A.職業(yè)活動實踐中
B.長期積累中
C.與職工討論中
D.人與人的關(guān)系中
A.初等教育
B.義務(wù)教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
A.獲取工資
B.獲得報酬
C.獲得回報
D.按勞取酬
A.盡心盡責(zé)
B.保守秘密
C.維護利益
D.出謀獻策
A.節(jié)流性、開源性、多樣性
B.法制性、多樣性、保障性
C.靈活性、變通性、多樣性
D.保障性、變通性、開源性
最新試題
育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動情況,了解其(),判斷其發(fā)展是否偏離正常,以及時干預(yù)。
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和通過職業(yè)鑒定,取得(),從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
育嬰員的指導(dǎo)能夠幫助家長建立正確的()
在實際工作中要求育嬰員轉(zhuǎn)變觀念,變被動的適應(yīng)為()、變生硬的服務(wù)為生動的引導(dǎo)、變單一的工作為綜合的教養(yǎng)。
育嬰員要以嬰幼兒的()作為依據(jù),才能得到家長的信任。
在育嬰員職業(yè)中,除非特別所指,一般0-3歲統(tǒng)稱()。
根據(jù)嬰兒的特點和需要,就能制定出適合嬰兒個性、促進嬰兒發(fā)展的教學(xué)計劃。
誠信服務(wù)是育嬰員()的基本要求。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
小組與團體教學(xué)實施前要做好分組安排。