社會需求法、人力需求預(yù)測法、教育投資收益分析法、教育類型法。
①為教育計劃目標的設(shè)定提供科學(xué)的依據(jù)。 ②為教育計劃中可行方案的選擇提供服務(wù)。 ③為教育計劃實施中的修改、補充提供服務(wù)。
最新試題
簡述小學(xué)教學(xué)工作計劃體系的層次。
簡述制定教學(xué)計劃應(yīng)遵循的要求。
簡述編班的要求。
簡述家校合作對家庭和社會的意義。
簡述班主任管理機智的表現(xiàn)。
簡述小學(xué)突發(fā)事件的種類。
簡述國家對課程的管理主要包括哪幾方面？
簡述小學(xué)家校合作的區(qū)域?qū)Σ摺?/p>
簡述家校合作對小學(xué)教育工作的意義。
簡述家校合作對小學(xué)生健康成長的意義。