A.自我防御反應(yīng)
B.“戰(zhàn)”的行為反應(yīng)
C.“逃”的行為反應(yīng)
D.退縮性反應(yīng)
E.焦慮性反應(yīng)
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A.二者相互影響、相互作用
B.兩者間有負(fù)反饋環(huán)路
C.7一氨基丁酸有興奮作用
D.5一羥色胺對(duì)其有抑制作用
E.一部分激活另一部分抑制
A.事先應(yīng)對(duì)
B.建立計(jì)劃
C.自我監(jiān)控
D.尋求支持
E.自我防御
A.認(rèn)知評(píng)價(jià)不同
B.人格因素不同
C.教育水平不同
D.社會(huì)支持不同
E.應(yīng)對(duì)能力不同
A.只有PVN—CRH系統(tǒng)參與應(yīng)激反應(yīng)
B.在邊緣系統(tǒng)中杏仁核是關(guān)鍵部位
C.阿片能神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)其有興奮作用
D.5一羥色胺對(duì)應(yīng)激系統(tǒng)有抑制作用
E.通過0c2腎上腺素能興奮自我調(diào)節(jié)
A.兩種
B.三種
C.四種
D.五種
E.六種
最新試題
應(yīng)對(duì)
心身疾病其發(fā)病、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸與防治都與心理社會(huì)因素密切相關(guān)。()
職業(yè)緊張屬于社會(huì)性應(yīng)激源。()
簡(jiǎn)述心理因素影響免疫系統(tǒng)的可能途徑。
同樣的應(yīng)激源對(duì)于不同的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生相同的反應(yīng)。()
日常麻煩帶來的苦惱所構(gòu)成的應(yīng)激稱為困擾。()
應(yīng)激源
在應(yīng)激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
學(xué)生王某考前總要頭痛,考完試癥狀隨之緩解,試用應(yīng)激理論進(jìn)行解釋。
簡(jiǎn)述心身中介機(jī)制影響健康的途徑。