配伍題可引起機體相應的功能障礙和器質(zhì)性病變()|心身反應所涉及到的方面()
A．心理社會因素作用過強
B．個體對疾病的認識
C．心理社會因素作用持續(xù)過短
D．精神疾病對人們的心理影響過程
E．醫(yī)治疾病對個體的軀體損害
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1.單項選擇題按照拉澤魯斯的觀點，個體對刺激性情景的判斷有幾種可能性()
A．一種
B．兩種
C．三種
D．四種
E．五種
2.單項選擇題下列哪項屬于繼發(fā)性評價的范疇()
A．與己不相干
B．對已有意義
C．潛在對策
D．感到挑戰(zhàn)
E．感到威脅
3.單項選擇題下列哪項因素屬于文化性致病因素()
A．職業(yè)變動
B．事業(yè)成功
C．環(huán)境污染
D．風俗習慣
E．政治變動
4.單項選擇題強烈的應激可以使人產(chǎn)生哪種反應()
A．增強感知能力
B．使人思維活躍
C．自我評價降低
D．注意力集中
E．良好的情緒反應
5.單項選擇題社會支持有多種形式，但不包括()
A．給予信息
B．給予指導和關懷
C．給予經(jīng)濟資助
D．給予影響和教育
E．提供鼓勵與保證
最新試題
改變認知屬于情緒集中性應對。()
題型：判斷題
動物在應激狀態(tài)下表現(xiàn)為腎上腺皮質(zhì)增大、血壓增高、呼吸加快、血糖上升，表明機體處于抵抗期。()
題型：判斷題
社會支持包括給予經(jīng)濟資助。()
題型：判斷題
提出心理刺激可以通過心理中介和生理中介產(chǎn)生作用的學者是沃爾夫。()
題型：判斷題
同樣的應激源對于不同的個體會產(chǎn)生相同的反應。()
題型：判斷題
簡述心身中介機制影響健康的途徑。
題型：問答題
認知評價
題型：名詞解釋
心理防御機制來自心理應激理論。()
題型：判斷題
學生王某考前總要頭痛，考完試癥狀隨之緩解，試用應激理論進行解釋。
題型：問答題
生活方式屬于心理性應激源。()
題型：判斷題