最新試題
對非量表類問卷進行分析時，不能使用的統(tǒng)計分析方法是（）。
題型：多項選擇題
某區(qū)初三英語會考平均分數(shù)為66.7，該區(qū)民辦中學104名初三學生此次考試平均分數(shù)為67.5，標準差為9.8，問民辦中學此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異？
題型：問答題
對于社會期望行為，提問當前而不是過去發(fā)生的。
題型：判斷題
“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法？（）
題型：單項選擇題
問卷選項的編碼盡量采用英文字母。
題型：判斷題
效度討論的是如何用各種方式來檢驗一個測量工具是否有效。
題型：判斷題
已知某校的一次考試呈正態(tài)分布，標準差為6。從中抽取9位考生，平均成績?yōu)?5分，試求全體考生成績均值μ的95%的置信區(qū)間。
題型：問答題
在某小學隨機抽取了40名三年級和60名四年級學生進行一項綜合素質(zhì)測試，測查結(jié)果：三年級學生的平均分是85分，標準差是4分；四年級學生的平均分是82分，標準差是6分。請檢驗兩個年級學生的測試結(jié)果有無顯著性差異。
題型：問答題
當一數(shù)據(jù)為連續(xù)數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)為人為劃分的二分變量時，使用點二列相關(guān)方法計算它們的相關(guān)系數(shù)。（）
題型：判斷題
下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法（即EPSEM），即它能保證總體中的每個個體都有同等的入選機會？（）
題型：單項選擇題