填空題兒童，特別是學前兒童，無法從他人的觀點出發(fā)看問題。這被皮亞杰稱為（）。
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簡述個體心理學關于人的本質(zhì)中的主要方面。
題型：問答題
對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）
題型：單項選擇題
超常兒童的主要心理問題不包括（）
題型：單項選擇題
心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。
題型：判斷題
（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
題型：單項選擇題
（）不符合開放空間的原則。
題型：單項選擇題
根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想，基礎反射出現(xiàn)在依戀的第（）個發(fā)展階段。
題型：單項選擇題
鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關。
題型：判斷題
心理輔導前應怎樣營造環(huán)境？
題型：問答題
以霍姆斯等人為首的一批學者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）
題型：單項選擇題