A.挖掘出病人壓抑的潛意識沖突
B.減少理想自我和現(xiàn)實自我的差距
C.糾正不合理信念和錯誤思維方法
D.矯正不良行為習慣,消除病理性條件反射
E.解釋軀體癥狀與心理活動的因果關(guān)系
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B.挖掘出病人壓抑的潛意識沖突
C.糾正不合理信念和錯誤思維方法
D.減少理想自我和現(xiàn)實自我的差距
E.解釋軀體癥狀與心理活動的因果關(guān)系
A.減少理想自我和現(xiàn)實
B.矯正不良行為習慣,消除病理性條件反射
C.糾正不合理信念和錯誤思維方法
D.自我挖掘出病人壓抑的潛意識沖突
E.解釋軀體癥狀與心理活動的因果關(guān)系
A.挖掘出病人壓抑的潛意識沖突
B.矯正不良行為習慣,消除病理性條件反射
C.糾正不合理信念和錯誤思維方法
D.減少理想自我和現(xiàn)實自我的差距
E.解釋軀體癥狀與心理活動的因果關(guān)系
A.挖掘出病人壓抑的潛意識沖突
B.矯正不良行為習慣,消除病理性條件反射
C.糾正不合理信念和錯誤思維方法
D.解釋軀體癥狀與心理活動的因果關(guān)系
E.減少理想自我和現(xiàn)實自我的差距
A.開始、中間和鞏固結(jié)束期
B.治療前、中、后期和鞏固期四個階段
C.治療期和鞏固期兩階段
D.治療前期和治療后期兩階段
E.治療期和隨訪期兩階段
最新試題
通過過量的強化而使不適當?shù)膹娀锸テ湫ЯΦ姆椒ㄊ?)
下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()
當老李身體不適上床休息能使他舒服一些,以后老李的臥床行為越來越多,這是()
下列有關(guān)滿灌療法特點描述錯誤的是()
下列哪些疾病可以應用厭惡療法()
下列對電刺激的描述錯誤的是()
適宜采用認知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來詢者中心治療()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射,從而消退不良行為的方法是()
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時,老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是,小麗就不再打別的孩子。這是()