問答題大班幼兒角色游戲的特點及指導要點有哪些？
您可能感興趣的試卷
最新試題
結構游戲一般從簡單的（）游戲開始，隨年齡增長，幼兒結構游戲趨向（）化、多樣化，并常常出現在（）的游戲中。
題型：填空題
聽覺游戲要求幼兒對日常物品與其聲音特征能建立一定的（），設計或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的（）經驗基礎上進行。
題型：填空題
注意力游戲設計時可以從（）、（）、觸覺等多個感覺渠道入手，以看、聽、（）作為游戲活動的方式。
題型：填空題
體育游戲兒歌的內容要包括游戲（）方法、游戲活動（）以及對游戲（）和游戲活動本身的描述等。
題型：填空題
分辨聲音特征的游戲主要是訓練幼兒分辨各種（），區(qū)別聲音的性質以及從物體的（）特征來（）物體的能力。
題型：填空題
幼兒通過不同區(qū)域興奮的（）來解除疲勞，對幼兒來說游離于活動的（）意味著必須付出更大的努力。
題型：填空題
幼兒園體育工作的任務通過兩條途徑來完成，一是體育（），二是體育（）。
題型：填空題
幼兒體育游戲的組織活動包括游戲（）、（）和分配角色、（）和結束活動。
題型：填空題
教師為幼兒表演游戲提供的物質條件包括：簡易的舞臺和（）、（）與道具。
題型：填空題
注意力游戲的任務主要是通過游戲訓練幼兒注意的（），擴大其注意的范圍，發(fā)展有意注意，提高注意的（）和轉移的能力。
題型：填空題