單項(xiàng)選擇題必須穿實(shí)驗(yàn)室專用鞋的實(shí)驗(yàn)室等級(jí)為：（）

A．BSL－1和BSL－2
B．BSL－2和BSL－3
C．BSL－3和BSL－4
D．BSL－4


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1.單項(xiàng)選擇題防護(hù)服包括（）。

A．實(shí)驗(yàn)服、隔離衣、連體衣、圍裙、正壓防護(hù)服
B．隔離衣、連體衣、圍裙、正壓防護(hù)服
C．實(shí)驗(yàn)服、隔離衣、連體衣、正壓防護(hù)服
D．隔離衣、連體衣、正壓防護(hù)服

2.單項(xiàng)選擇題正壓防護(hù)服一般適用何種等級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室（）。

A．BSL－1
B．BSL－2
C．BSL－3
D．BSL－4

3.單項(xiàng)選擇題在佩戴角膜接觸鏡時(shí)，如果有化學(xué)水劑接觸眼睛時(shí)，下列哪項(xiàng)處理方法是錯(cuò)誤的是（）。

A．立即卸除角膜接觸鏡片
B．及時(shí)沖洗眼睛15～30min
C．及時(shí)去醫(yī)院就診
D．快速?zèng)_洗眼睛3～5min

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于個(gè)人防護(hù)裝備的是：（）

A．安全眼鏡
B．口罩
C．防護(hù)服
D．牙套

5.單項(xiàng)選擇題完整的實(shí)驗(yàn)室人員生物安全培訓(xùn)檔案應(yīng)包括：（）

A．培訓(xùn)目的、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)教師、考核或評(píng)估結(jié)果
B．培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)教師、考核或評(píng)估結(jié)果
C．培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)目的、考核或評(píng)估結(jié)果
D．培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、考核或評(píng)估結(jié)果

最新試題

PCR技術(shù)的基本原理與DNA的復(fù)制相類似，整個(gè)反應(yīng)有變性、退火和延伸等基本反應(yīng)步驟構(gòu)成。

題型：判斷題

按照轉(zhuǎn)基因食品的功能可分為增產(chǎn)型、加工型、高營(yíng)養(yǎng)型、新品種型、控熟型和保健型六大類。

題型：判斷題

以下不是來(lái)源于動(dòng)物源的轉(zhuǎn)基因食品的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歐盟等國(guó)家采用基于技術(shù)的管理模式，遵循風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防原則；美國(guó)等國(guó)家采用基于產(chǎn)品的管理模式，遵循實(shí)質(zhì)等同原則。

題型：判斷題

轉(zhuǎn)基因生物安全的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括遺傳安全性、環(huán)境安全性和食用安全性等方面。

題型：判斷題

抗?fàn)I養(yǎng)因子是指植物在進(jìn)化過(guò)程中形成的自我防御的物質(zhì)。

題型：判斷題

1985年，（）培育獲得世界首例轉(zhuǎn)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因魚(yú)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基因編輯可按照人為設(shè)計(jì)永久性改變生物體內(nèi)源基因組DNA編碼的遺傳學(xué)技術(shù)。

題型：判斷題

對(duì)轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)時(shí)，需要從受體生物、基因操作和轉(zhuǎn)基因生物等不同的層面考慮。

題型：判斷題

用于病蟲(chóng)生物防治的微生物即為微生物農(nóng)藥，以下不是微生物農(nóng)藥的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題