A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.以上均正確
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A.被認(rèn)識(shí)、被尊重
B.了解各種診療信息
C.被關(guān)懷和重視
D.早日康復(fù)
E.合理的營(yíng)養(yǎng)
A.患者
B.醫(yī)生
C.患者所患疾病
D.醫(yī)生和患者
E.醫(yī)生和患者及所患疾病
A.患者方面
B.醫(yī)生方面
C.醫(yī)患雙方
D.社會(huì)方面
E.以上均不是
A.患者的態(tài)度
B.醫(yī)生的態(tài)度
C.患者所患疾病
D.患者的家庭背景
E.醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療技術(shù)水平
A.有明確的目的性
B.以患者為中心
C.以相互信任為基礎(chǔ)
D.醫(yī)護(hù)人員的治療活動(dòng)
E.以疾病為中心
最新試題
病人角色隱瞞
簡(jiǎn)述殘疾者的心理狀態(tài)。
醫(yī)患平等為基礎(chǔ)的醫(yī)患關(guān)系模式為共同參與模式()
通過(guò)言語(yǔ)表現(xiàn)的非言語(yǔ)交往方式是語(yǔ)調(diào)表情()
不易產(chǎn)生心理效應(yīng)的藥物是解毒藥()
兒童病人最常見(jiàn)的心理反應(yīng)是分離性焦慮()
簡(jiǎn)述產(chǎn)生藥物心理依賴的因素。
病人角色適應(yīng)問(wèn)題的表現(xiàn)類(lèi)型有哪些。
醫(yī)患關(guān)系的建立有幾個(gè)發(fā)展時(shí)期,各時(shí)期的目的、作用及各時(shí)期的總目標(biāo)是什么?
手術(shù)時(shí)突然停電,這時(shí)病人最強(qiáng)烈的需要是安全的需要()