問(wèn)答題試論是否所有的語(yǔ)言教學(xué)都需要或都用得上同樣的一些語(yǔ)言知識(shí)？
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1.問(wèn)答題舉例說(shuō)明語(yǔ)言如何反映民族文化？
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3.問(wèn)答題抽象思維是否必須以語(yǔ)言為工具？
4.問(wèn)答題語(yǔ)言和思維誰(shuí)是主導(dǎo)？
5.問(wèn)答題目前，在思維和語(yǔ)言的地位作用上比較一致的觀點(diǎn)是什么？
最新試題
非音質(zhì)音位可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
近義詞“父親——爸爸”的差別表現(xiàn)在（）不同。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)也可稱為熟語(yǔ)或固定詞組。語(yǔ)大致可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于一般詞匯的特點(diǎn)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
詞義最本質(zhì)的特征是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英語(yǔ)復(fù)數(shù)詞尾[s]本是清輔音，可是在“dogs”中，[s]受到濁輔音[g]的影響而變成[z]，這種現(xiàn)象是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是由不同的人在不同的交際場(chǎng)合使用語(yǔ)言時(shí)帶給語(yǔ)言的風(fēng)格或語(yǔ)體上的附加意義。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從生理學(xué)角度看，元音和輔音的主要區(qū)別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列詞語(yǔ)是重疊詞是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言是人類作為最重要的交際工具和思維工具來(lái)使用的音義結(jié)合的、由（）和語(yǔ)法構(gòu)成的符號(hào)系統(tǒng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題