A.耐心的說理
B.嚴(yán)肅的處理
C.嚴(yán)格的約束
D.嚴(yán)酷的體罰
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A.父母雙方的自我狀況
B.孩子的個性和相貌
C.父母對孩子行為的解讀方式
D.家庭中成人間的溝通情況
A.暴躁型
B.溫柔型
C.活潑型
D.遲緩型
A.體能
B.視覺
C.觸覺
D.吸收性心智
A.動作磨蹭
B.情緒穩(wěn)定
C.我行我素
D.叛逆暴躁
A.不斷提高家庭物質(zhì)生活水平
B.承擔(dān)一切家庭義務(wù)和責(zé)任
C.善于控制孩子的思想和行為
D.養(yǎng)成合理安排生活的習(xí)慣
最新試題
國家鼓勵開展家庭教育研究，鼓勵高等學(xué)校開設(shè)家庭教育專業(yè)課程，支持（）和有條件的高等學(xué)校加強(qiáng)家庭教育學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)家庭教育服務(wù)專業(yè)人才，開展家庭教育服務(wù)人員培訓(xùn)。
家庭教育促進(jìn)法要求未成年人的父母負(fù)責(zé)實施家庭教育。
下列不屬于家庭教育方式方法的是（）。
家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時向有需求的家庭提供服務(wù)。對于父母或者其他監(jiān)護(hù)人履行家庭教育責(zé)任存在一定困難的家庭，家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，與相關(guān)部門協(xié)作配合，提供有針對性的服務(wù)。
近期明明家長與孩子的關(guān)系比較緊張，發(fā)現(xiàn)這樣的親子關(guān)系對未成年人的身心健康發(fā)展具有不好的影響，想咨詢相關(guān)的專家，請問以下哪幾個建議值得采納？（）
幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)（），增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下要求：（1）尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異；（2）尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)，保障未成年的人個人信息；（3）遵循家庭教育特點，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法；（4）家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致。
小楊的父母為了使小楊兩兄妹順利完成初中學(xué)業(yè)，決定去外省務(wù)工，而小楊兩兄妹則繼續(xù)留在老家讀書。關(guān)于小楊父母對小楊兩兄妹的安置，下列做法不正確的是（）
教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立（）。