多項(xiàng)選擇題與家庭變故罪犯談話(huà)應(yīng)注意的問(wèn)題有()。

A.安撫罪犯,穩(wěn)定其思想情緒
B.談話(huà)后安排表現(xiàn)較好的罪犯協(xié)助勸解
C.發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)安排夾控等應(yīng)急措施
D.確保警察自身安全


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)罪犯談話(huà)教育時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有()。

A.要求罪犯在安全距離外坐下或坐談話(huà)凳
B.離開(kāi)其他警察的視線(xiàn),與罪犯單獨(dú)在房間進(jìn)行談話(huà)教育
C.不允許罪犯發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),要完全聽(tīng)從訓(xùn)導(dǎo)
D.必須確保警察自身安全

2.多項(xiàng)選擇題罪犯“確有悔改表現(xiàn)”必須同時(shí)具備的情形有()。

A.認(rèn)罪服法
B.認(rèn)真遵守監(jiān)所規(guī)定,接受教育改造
C.積極參加政治、文化、技術(shù)學(xué)習(xí)
D.積極參加勞動(dòng),完成生產(chǎn)任務(wù)

3.多項(xiàng)選擇題監(jiān)獄教育改造工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持()。

A.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合
B.課堂教育與輔助教育相結(jié)合
C.常規(guī)教育與專(zhuān)題教育相結(jié)合
D.獄內(nèi)教育與社會(huì)教育相結(jié)合

4.多項(xiàng)選擇題頑危犯“掛牌攻堅(jiān)”的工作原則是()的原則。

A.懲罰與改造相結(jié)合
B.以改造人為宗旨的方針
C.遵循因人施教
D.以理服人

5.多項(xiàng)選擇題對(duì)罪犯開(kāi)展出監(jiān)評(píng)估應(yīng)根據(jù)罪犯的()進(jìn)行評(píng)估。

A.原判案情
B.刑期
C.服刑改造表現(xiàn)
D.獎(jiǎng)懲情況

最新試題

我國(guó)監(jiān)獄實(shí)行黨政分開(kāi)下的監(jiān)獄長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度,但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。

題型:判斷題

未成年犯管教所對(duì)刑滿(mǎn)釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中,科學(xué)的教育改造手段包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

構(gòu)成我國(guó)監(jiān)獄罪犯法律權(quán)利保障體系的法律法規(guī)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)監(jiān)獄堅(jiān)持監(jiān)獄人民警察對(duì)服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個(gè)阻斷層。

題型:判斷題

即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動(dòng)以及其他造謠破壞活動(dòng),也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,促使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而不能進(jìn)行其他處罰。

題型:判斷題

懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國(guó)監(jiān)獄各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供前提和保證。

題型:判斷題

罪犯寫(xiě)給監(jiān)獄上級(jí)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的信件,由監(jiān)獄指定的人民警察對(duì)罪犯信件進(jìn)行檢查,要做好登記和記錄。

題型:判斷題

在勞動(dòng)改造的組織和實(shí)施中,監(jiān)獄始終堅(jiān)持人道主義原則,實(shí)行科學(xué)管理和文明管理。

題型:判斷題

罪犯不服人民法院已經(jīng)生效的刑事、民事及行政裁判的,只能通過(guò)監(jiān)獄向人民檢察院或人民法院提出申訴。

題型:判斷題