A.追求真理的精神
B.艱苦奮斗的精神
C.“仁者愛人”的精神
D.毫不利己專門利人的精神
E.全心全意為人民服務的精神
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你可能感興趣的試題
A.追求真理的精神
B.勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神
C.整體主義思想
D.樂群貴和、孝慈友恭的傳統美德
A.先公后私、先人后己的人生目的
B.禁欲主義、苦行僧主義的人生目的
C.盡情享受口腹耳目快樂的人生目的
D.主觀為自己、客觀為他人的人生目的
E.大公無私、全心全意為人民服務的人生目的
A.善于觀察
B.擇善而從
C.學思明理
D.謙虛謹慎
A.擇善而從
B.學習榜樣
C.積善成德
D.與人為善
A.人才成長的道路
B.實現人生理想的途徑
C.個人修養(yǎng)是一個不斷的長期的曲折的實踐過程
D.修養(yǎng)的境界是一個人修養(yǎng)所達到的實踐水平或程度
最新試題
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現了篤實的是()
下列說法中體現了修德的是()
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內在動力。
道德的()反映了與之相應的社會經濟關系的性質和內容。
大學生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領社會風尚,提升道德境界。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協調的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F象,正確對待失戀,要做到()
表達權對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎性作用。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統法律文化的智慧()
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()